МАСТЕРСКАЯ
ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Занятия в Мастерской Творческого Развития происходят по возрастным группам. По мере взросления детей программа усложняется.
Программа для первых годов обучения - это "эстетический курс", главной особенностью которого является его комплексность, т.е.набор специально подобранных предметов , сложенных в определенной последовательности. Последовательность предметов (чередование двигательных и статичных занятий) позволит детям отдыхать, не прерывая процесса, плавно переходя из одного творческого состояния в другое.
Главные задачи на первых занятиях - это научиться общаться друг с другом, с преподавателями, научиться работать самому и не мешать другим. В непринужденной "домашней" обстановке, не давя и не зажимая, мы пытаемся помочь ребенку раскрыть его творческие способности, выявить его склонности к чему-либо и дать первоначальные навыки по всем предметам: чувство ритма, постановка руки, фантазия, образное мышление, работа с различными материалами, развитие речи, голоса, слуха, владение своим телом, способность к импровизации.
"Эстетический курс" впоследствии переходит в курс "Истории искусств", в котором существующие предметы трансформируются в более сложные формы.
ИСТОРИЯ ИСКУССТВ
11-15
лет
Предметы, которые входят в курс Истории Искусств Мастерской Творческого Развития: сценическая речь, сценическое движение, вокал, актерское мастерство, история искусств (теория и практика). Все занятия объединяются вокруг выбранной для изучения культуры (Древний Египет, Древняя Греция, Китай...). В конце года выпускается соответствующий детский спектакль.
Костюмы, декорации дети делают сами.
Цель этого курса - привить детям интерес к получению знаний, необходимых, с нашей точки зрения, любому человеку. Чем больше будет знать человек, тем легче и интересней будет его жизнь.
8-10
лет
3-5
лет
6-8
лет
Предметы, входящие в эстетический курс для детей в Мастерской Творческого Развития (ритмика, рисование, пластика-движение, рукоделие, театр), помогают всестороннему развитию творческих способностей ребенка.
Все предметы тематически объединяются заранее выбранным литературным материалом. В мае месяце выпускается детский "спектакль", на который приглашаются родители и просто зрители. Делается это для того, чтобы дети получили удовольствие от выхода на сцену и попробовали все, чему их научили за год.